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  1. 嶋内佐絵. (2021). 韓国における 「国際」 的で 「学際」 的な学士課程の展開. 『大学論集』, (53), 85-101.
     

  2. Shimauchi, Sae. (2017). “English-medium Degree Programs in Internationalization of Japanese Universities: Conceptual Models and Critical Issues”, Journal of Asia-Pacific Studies, Institute of Asia-Pacific Studies, Waseda University, No. 29, 105-117.
     

  3. 嶋内佐絵 (2014).「非英語圏における英語による高等教育プログラムとその課題-日韓旗艦大学の留学生に対する質的調査から-」, 『アジア教育』, アジア教育学会, 第8号, pp. 29-42.
     

  4. 嶋内佐絵・寺沢拓敬 (2012).「英語力がアジア人意識に及ぼす効果～アジア・バロメーターとアジア学生調査の計量分析を通して～」, 『アジア英語研究』, 日本「アジア英語」学会, 第14号, pp. 85-106.
     

  5. 嶋内佐絵 (2012).「東アジアにおける高等教育の国際化・地域化と言語」, 『アジア太平洋研究紀要』, 早稲田大学アジア太平洋研究科, No. 23, pp. 173-190.
     

  6. Shimauchi, Sae. (2011). Lingua Franca in Higher Education in Northeast Asia and ASEAN countries –Implication for Regional Cooperation in Languages, “Asian Regional Integration Review”, Global Institute of Asian Regional Integration, vol.3, pp. 88-102.

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